Učebnice od zkušených autorů a pedagogů vás přehlednou formou seznámí s nejnovější a v mnoha ohledech revoluční verzí AutoCAD 2010. Formou i zpracováním vychází z velmi úspěšných předchozích vydání, podle nichž se již naučily AutoCAD používat tisíce studentů a zájemců o počítačové navrhování. Obsah učebnice je rozdělen do 12 samostatných kapitol, doplněných stovkami ilustračních obrázků. Jednotlivé kapitoly vás systematicky provedou obsluhou AutoCADu od základů až po jeho nasazení v infrastruktuře systémů PLM. Výklad problematiky je koncipován podle osvědčené metodiky využívané ve výuce CAD aplikací na našich i zahraničních školách s výrazným podílem samostatných cvičení a týmových projektů. S knihou mimo jiné snadno zvládnete: Správně ovládat AutoCAD 2010 i starší verze Přesně kreslit a upravovat libovolné objekty ve 2D Pracovat s textem, šrafováním, bloky a externími referencemi Modelovat prostorově a tvořit 3D objekty a vizualizace Připravit výkresy pro tisk na velkoformátové či běžné tiskárně Ověřená koncepce činí z této knihy základní pomůcku pro všechny studenty středních i vysokých škol, kteří se učí pracovat se systémem AutoCAD. Zároveň je ideálním průvodcem pro každého, kdo na AutoCAD 2010 přechází ze starších verzí. O autorech: Ing. Petr Fořt působil řadu let jako učitel odborných předmětů. Je vedoucí střediska Autodesk Training Center, později Autodesk Academia. Působí též jako konzultant a školitel v oblasti řešení průmyslových informačních systémů a je tvůrcem mezinárodně oceněného projektu REPAIR 2000. Autorsky se podepsal pod několik stovek odborných článků a desítku učebnic. Je autorem národního vzdělávacího modulu CAD projektu SIPVZ a šéfredaktorem informačního portálu DesignTech.cz Ing. Jaroslav Kletečka působil řadu let jako učitel odborných předmětů. Autorsky se podepsal pod řadu článků a desítku učebnic mapujících tvorbu technické dokumentace pomocí digitálních technologií. Od roku 1994 úzce spolupracuje s firmami v oblasti řešení předvýrobních etap a tvorby technické normalizace. Je autorem vzdělávacího modulu CAD projektu SIPVZ a redaktorem portálu DesignTech.cz věnovaného problematice správy životního cyklu výrobku.

Nová učebnice angličtiny je určena především lidem, kteří chtějí získat znalosti jazyka formou samostudia. Jejím cílem je naučit začínající studenty potřebné gramatice a slovní zásobě, aby byli schopni komunikovat s cizincem v běžných situacích a porozumět jak psaným, tak mluveným anglickým textům. Každá z 20 lekcí obsahuje: texty a rozhovory zaměřené na určité téma včetně slovní zásoby přehledný výklad gramatiky velký počet cvičení včetně poslechových fráze z oblasti společenské konverzace informace ze života ve Velké Británii a České republice Po pěti lekcích je vždy zařazeno opakování (Revision), kde si mohou samouci ověřit stupeň získaných vědomostí. Na konci učebnice je přehled nepravidelných sloves, seznam nejpoužívanějších frázových sloves, přehled slovesných tvarů a souhrnný česko-anglický a anglicko-český slovník. Učebnici doprovázejí dvě audio CD s nahrávkami hlavních textů, dialogů a poslechových cvičení, namluvená britskými a americkými rodilými mluvčími. Nahrávka napomůže upevnění slovní zásoby, procvičení výslovnosti a schopnosti lépe porozumět mluvenému projevu. Vhodným doplněním učebnice je publikace English All Around Soubor poslechových cvičebních textů pro samouky.

Nová učebnice angličtiny je určena studentům gymnázií, středních a jazykových škol i samoukům. Vede studenty k úrovni B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Jejím cílem je naučit studenty potřebné gramatice a slovní zásobě, aby byli schopni komunikovat s cizincem v běžných situacích a aby porozuměli jak psaným, tak mluveným anglickým textům. Každá z 20 lekcí obsahuje: texty a rozhovory zaměřené na určité téma včetně slovní zásoby přehledný výklad gramatiky velký počet cvičení včetně poslechových fráze z oblasti společenské konverzace informace ze života ve Velké Británii Po pěti lekcích je vždy zařazeno opakování (Revision), kde si studenti mohou ověřit míru získaných vědomostí. Na konci učebnice je přehled nepravidelných sloves, seznam nejpoužívanějších frázových sloves, přehled slovesných tvarů a souhrnný česko-anglický a anglicko-český slovník. Učebnici doprovázejí dvě audio CD s nahrávkami hlavních textů, dialogů a poslechových cvičení, namluvená britskými a americkými rodilými mluvčími. Nahrávka napomůže upevnění slovní zásoby, procvičení výslovnosti a schopnosti lépe porozumět mluvenému projevu. Vhodným doplněním učebnice je publikace English All Around – Soubor poslechových cvičebních textů pro školy a samouky. Titulu byla udělena schvalovací doložka MŠMT ČR.

Kniha představuje soubor drilových cvičení založených na překladu z češtiny do angličtiny. Na přiloženém poslechovém CD najdete všechny texty z knihy namluvené rodilými mluvčími. Cvičení jsou namluvená tak, aby studenti mohli procvičovat jednotlivé gramatické jevy bez učebnic pouze poslechem a překládáním nahlas. Doporučuje se nejpr ve poslouchat nahrávku a očima sledovat text v učebnici, potom zkusit číst současně s anglickým mluvčím a nakonec zavřít knihu a překládat z hlavy v tempu rodilého mluvčího. Cvičení tak pomohou zlepšit výslovnost, zbavit se ostychu z mluvení, lépe si zapamatovat slovíčka i gramatiku a hlavně aktivně a rychleji uvést do praxe získané vědomosti. Tento soubor cvičebních vět je užitečnou doplňující částí výukové učebnice English All Around Kurz angličtiny pro samouky. Může být ale také nezávisle na této učebnici praktickou pomůckou pro všechny samouky, kteří potřebují získat více sebedůvěry a pohotovosti v mluvení a zlepšit svou výslovnost.

Publikace je určena studentům, pedagogům, pracovníkům státní správy a samosprávy a zájemcům o problematiku přípravy na možnost vzniku průmyslové havárie a její řešení. Popisuje jednotlivé části dokumentace, která je zpracovávána v rámci podniků pracujících s nebezpečnými látkami ve velkých množstvích. Díky detailnímu rozboru jednotlivých obsahových částí této dokumentace, čtenář po-chopí smysl a vzájemné vazby celého systému, který zůstává jinak skryt v pozadí. Publikace se zaměřuje hlavně na chemický průmysl a jadernou energetiku, avšak postupy a dokumenty zde popsané se využívají v celé řadě dalších oblastí a organizací, mezi tyto oblasti patří např. varování, evakuace, poplachové plány nebo povodňové plány.

Informatika a výpočetní technika pro střední školy je inovovaný soubor učebnic pro gymnázia, střední odborné školy i učiliště přehledně rozčleňuje kompletní látku potřebnou pro nižší i vyšší úroveň státní maturity z předmětu informatika nabízí stručný, ale obsažný výklad, příklady a cvičení různého rozsahu obsahuje související zajímavosti a tipy na doplňkové informační zdroje orientuje se na moderní operační systémy, neomezuje se přitom na jedno konkrétní programové vybavení soustřeďuje se na pochopení principů fungování aplikací, ne na mechanické naučení nabídek a příkazů poskytuje dostatek zajímavých informací, podnětů a motivujících úkolů i pro velmi nadané žáky Praktická učebnice učí při práci s textem přemýšlet a dodržovat tradiční zásady typografie i kompozice seznamuje čtenáře se specifiky grafických formátů, rozlišení a barevných modelů respektuje rámcový vzdělávací program pro gymnázia a katalog požadavků k maturitní zkoušce věnuje se retušování fotografií, tvorbě grafických koláží, vektorových obrázků i webových stránek, animaci a střihu videa vykládá užití funkcí v tabulkovém procesoru, zásady při vizualizaci dat či správě databázových systémů a tradičním i objektovém programování přehledně odděluje látku pro vyšší úroveň maturity, výklad doplňují desítky zajímavých souvislostí na okraj, zadání tvořivých úkolů i upozornění na možná úskalí Kniha navazuje na Teoretickou učebnici K1859 104 stran / 129 Kč Pavel Roubal Informatika a výpočetní technika pro střední školy Teoretická učebnice Cílem publikace je více než pouhý výklad historie a teorie informatiky. Učebnice vysvětluje stěžejní pojmy z oblasti informatiky, principy fungování sítí a přenosu dat. Věnuje se etickým zásadám a právním normám souvisejícím s informatikou, reklamou a elektronickými médii obecně. Seznamuje žáky s možnostmi i úskalími elektronických webových aplikací, elektronické komunikace a sociálních sítí. O autorovi Pavel Roubal, dlouholetý středoškolský učitel a lektor výpočetní techniky, správce sítě a programátor, je autorem mnoha knih včetně několika učebnic pro střední školy i příruček pro školení učitelů. Působí jako člen RVP panelu VUP pro aktualizaci rámcových vzdělávacích programů pro základní školy a gymnázia a spolupracuje na tvorbě maturitních katalogů, dále také jako autor a revizor textových otázek k státní maturitě.

Informatika a výpočetní technika pro střední školy je inovovaný soubor učebnic pro gymnázia, střední odborné školy i učiliště přehledně rozčleňuje kompletní látku potřebnou pro nižší i vyšší úroveň státní maturity z předmětu informatika nabízí stručný, ale obsažný výklad, příklady a cvičení různého rozsahu obsahuje související zajímavosti a tipy na doplňkové informační zdroje je orientovaná na moderní operační systémy, neomezuje se přitom na jedno konkrétní programové vybavení soustřeďuje se na pochopení principů fungování aplikací, ne na mechanické naučení nabídek a příkazů poskytuje dostatek zajímavých informací, podnětů a motivujících úkolů i pro velmi nadané žáky Teoretická učebnice srozumitelně vykládá základní pojmy z oblasti informatiky, jejichž pochopení umožňuje efektivní práci s informacemi nejen na počítačích osvětluje principy fungování sítí a přenosu dat, neopomíjí uživatelské a spotřebitelské hledisko učí bezpečnému nakládání s daty, poukazuje na možná rizika práce s počítačem věnuje se etickým zásadám a právním normám souvisejícím s informatikou, reklamou a elektronickými médii obecně respektuje rámcový vzdělávací program pro gymnázia a katalog požadavků k maturitní zkoušce seznamuje žáky s možnostmi i úskalími elektronických webových aplikací, elektronické komunikace a sociálních sítí Na knihu navazuje Praktická učebnice K1858 112 stran / 149 Kč Pavel Roubal Informatika a výpočetní technika pro střední školy Praktická učebnice Cílem praktické učebnice je více než pouhý výklad, jak používat jednotlivé programy. Kniha především naučí žáky při využívání výpočetní techniky přemýšlet, dodržovat tradiční zásady typografie, kompozice a etiky. Věnuje se psaní a úpravě dokumentů, retušování fotografií, tvorbě koláží, animaci a střihu videa, ale také užití funkcí v tabulkovém procesoru, vizualizaci dat či správě databází a základům programování. O autorovi Pavel Roubal, dlouholetý středoškolský učitel a lektor výpočetní techniky, správce sítě a programátor, je autorem mnoha knih včetně několika učebnic pro střední školy i příruček pro školení učitelů. Působí jako člen RVP panelu VUP pro aktualizaci rámcových vzdělávacích programů pro základní školy a gymnázia a spolupracuje na tvorbě maturitních katalogů, dále také jako autor a revizor textových otázek k státní maturitě.

Chystáte se na výběrové řízení vedené v angličtině? Chcete si být jisti, že porozumíte všem důležitým anglickým otázkám? Že dokážete předložit perfektně vypracované CV? Že budete odpovídat gramaticky správně a hovořit současnou angličtinou? Titul Job interview vám poskytne vše potřebné — nejen slovíčka a fráze, jež byste měli bezpečně ovládat, nebo cvičení, která vám pomohou látku si zapamatovat a upevnit, ale i řadu rad, jak se na pohovoru chovat a jak odpovídat na otázky. Publikace obsahuje kapitoly: Job Search, Getting Ready, First Contact, The Interview, After The Interview. Nedílnou součást produktu tvoří přiložené DVD. Pomůže vám hlavně při trénování mluvené angličtiny. Je členěno do tří základních částí: 1. Job Interview — video sekvence s vzorovým interview rodilých mluvčích 2. Užitečné výrazy — uslyšíte, ale i jako běžící titulky uvidíte slova a fráze, které byste měli bezpečně ovládat 3. Angličtina pro firmy — bonus — slovíčka a fráze důležité při řízení lidí, účtování, bankovním styku atd.

Publikace Logopedické pexeso a obrázkové čtení obsahuje: obrázkové čtení (příběhy z přírody, vybraná slova k procvičení výslovnosti hlásek P-B-N-D-F-V-K-H-CH-ĎŤŇ jsou v textu nahrazena obrázky) logopedické pexeso Logopedické pexeso je možné použít při nápravě řeči k procvičení již vyvozených hlásek P-B-N-D-F-V-K-H-CH-ĎŤŇ. Dítě při hře pojmenovává obrázky, a tím si výslovnost hlásky procvičí. V obrázkovém čtení se naučené a procvičené hlásky upevňují, čímž se usnadňuje jejich užívání v plynulé řeči. Dítěti přečteme celý text, ve kterém je zvýšená frekvence sledované hlásky, aby dítě mělo vzor správné výslovnosti i užití správných mluvnických tvarů. Dítě pojmenuje názvy obrázků vyčleněných na okraji stránky. Potom mu čteme takové mluvní celky, které je schopné si zapamatovat, a dítě po nás opakuje. Při předčítání bychom neměli zapomínat na měkké hlasové nasazení, správnou výslovnost, přiměřenou hlasitost a tempo. Snažme se, aby naše česká řeč byla líbivá, ať děti mají v nás dospělých správný vzor k napodobení. Začínající čtenáři si mohou texty číst sami. Autorka

Publikace Logopedické pexeso a obrázkové čtení obsahuje: obrázkové čtení (příběhy z přírody, vybraná slova k procvičení výslovnosti hlásek L-R-Ř jsou v textu nahrazena obrázky) logopedické pexeso Logopedické pexeso je možné použít při nápravě řeči k procvičení již vyvozených hlásek L-R-Ř. Dítě při hře pojmenovává obrázky, a tím si výslovnost hlásky procvičí. V obrázkovém čtení se naučené a procvičené hlásky upevňují, čímž se usnadňuje jejich užívání v plynulé řeči. Dítěti přečteme celý text, ve kterém je zvýšená frekvence sledované hlásky, aby dítě mělo vzor správné výslovnosti i užití správných mluvnických tvarů. Dítě pojmenuje názvy obrázků vyčleněných na okraji stránky. Potom mu čteme takové mluvní celky, které je schopné si zapamatovat, a dítě po nás opakuje. Při předčítání bychom neměli zapomínat na měkké hlasové nasazení, správnou výslovnost, přiměřenou hlasitost a tempo. Snažme se, aby naše česká řeč byla líbivá, ať děti mají v nás dospělých správný vzor k napodobení. Začínající čtenáři si mohou texty číst sami. Autorka

Publikace Logopedické pexeso a obrázkové čtení obsahuje: obrázkové čtení (příběhy z přírody, vybraná slova k procvičení výslovnosti hlásek C-S-Z-Č-Š-Ž jsou v textu nahrazena obrázky) logopedické pexeso Logopedické pexeso je možné použít při nápravě řeči k procvičení již vyvozených hlásek C-S-Z-Č-Š-Ž. Dítě při hře pojmenovává obrázky, a tím si výslovnost hlásky procvičí. V obrázkovém čtení se naučené a procvičené hlásky upevňují, čímž se usnadňuje jejich užívání v plynulé řeči. Dítěti přečteme celý text, ve kterém je zvýšená frekvence sledované hlásky, aby dítě mělo vzor správné výslovnosti i užití správných mluvnických tvarů. Dítě pojmenuje názvy obrázků vyčleněných na okraji stránky. Potom mu čteme takové mluvní celky, které je schopné si zapamatovat, a dítě po nás opakuje. Při předčítání bychom neměli zapomínat na měkké hlasové nasazení, správnou výslovnost, přiměřenou hlasitost a tempo. Snažme se, aby naše česká řeč byla líbivá, ať děti mají v nás dospělých správný vzor k napodobení. Začínající čtenáři si mohou texty číst sami. Autorka

Metodická příručka k druhém dílu učebnice informatiky si klade za úkol vysvětlit učiteli záměr a pomoci mu orientovat se v dílčích úlohách, u složitějších úloh nabízí řešení. Méně zkušenému učiteli může posloužit jako vodítko při výuce všech důležitých témat, zkušenému nabídne zdroje vzorových řešených příkladů, úloh, cvičení a projektů a cenné rady. Všem učitelům také pomůže při řízení výuky, organizaci aktivit dětí v hodině a zaměstnání rychlých nebo problémových žáků. Příručka obsahově odpovídá jednotlivým kapitolám a nadpisům v učebnici. V rámci každé kapitoly naleznete následující sekce: Cíle kapitoly Aplikace a programy použité v kapitole Pokyny Podrobné komentáře k jednotlivým aktivitám z učebnice Součástí metodické příručky je disk CD-ROM s hotovými pracovními soubory k jednotlivým tématům. Soubory jsou na disku setříděny podle kapitol z učebnice, soubory z téže kapitoly jsou uloženy v jedné složce. Přejeme vám příjemnou výuku podpořenou našimi učebnicemi, metodickými doporučeními a předem připravenými soubory, které budete moci okamžitě použít.